Adorno: İktidara körü körüne ayak uyduran insanlar, kendini bir varlık olmaktan çıkarıyor

AdornoDemokrasi, henüz insanların onu gerçekten kendi öz davaları olarak algılamaları, kendilerini politik süreçlerin özneleri olarak idrak etmeleri ölçüsünde yerleşmiş değildir. Sanki bir örnek kartonu üzerinde demokrasi, faşizm, monarşi arasında seçim yapılabilirmiş gibi, demokrasi de diğerlerinin yanında bir sistemmiş gibi duyumsanmakta…

Devamı…Adorno: İktidara körü körüne ayak uyduran insanlar, kendini bir varlık olmaktan çıkarıyor

Einstein’dan Oğluna Mektup: Marangozluk ve piyano çalmak senin yaşında birisi için iyi uğraşlar…

Albert Einstein1915 yılında, 36 yaşında olan Einstein savaş mağlubu Berlin’de yaşarken, ayrı yaşadığı karısı, oğulları Hans Albert Einstein ve Eduard “Tete” Einstein’la görece daha güvenli olan Viyana’da yaşıyordu. Aynı yıl 4 Kasım’da, tüm dünyada ün kazanmasını ve tarihe adını yazdırmasını sağlayan, genel görelilik kuramını üzerine iki sayfalık baş eserini tamamladıktan sonra, 11 yaşındaki oğlu Hans Albert’e aşağıdaki mektubu göndermişti.

Devamı…Einstein’dan Oğluna Mektup: Marangozluk ve piyano çalmak senin yaşında birisi için iyi uğraşlar…

Jiddu Krishnamurtı: “Korku zihni köreltir, korku düşünceyi eğip büker, korku karanlığı doğurur”

Jiddu Krishnamurti

Doğru Eğitim Almak
Neden eğitim aldığınızı merak ediyorum. Siz biliyor musunuz? Yeterince büyüdüğünüzde anne babanız sizi okula gönderiyor. Herhalde onlar neden sizi okula gönderdiklerini biliyorlardır. Peki, ama siz biliyor musunuz? Sizin ve anne babanızın bildiği tek şey okula gidip eğitim almanız gerektiğidir. Peki, eğitimli olmak ne demektir? Bunu hiç düşündünüz mü? Sadece sınavlardan geçip, ondan sonra evlenerek hoşunuza gidecek veya gitmeyecek bir iş bulup hayatınızın geri kalanını o işi yaparak geçirmek midir? Eğitim bu mudur? Çeşitli okullara gidiyorsunuz ve eğitim görüyorsunuz, yani matematik, tarih, coğrafya, fen bilimleri vesaire öğreniyorsunuz. Neden? Bunu hiç düşündünüz mü? Sadece sonrasında geçiminizi kazanmak için mi eğitim görüyorsunuz? Eğitimin amacı bu mu? Eğitim sadece sınavlardan geçme ve isminizin önüne bir unvan koyma meselesi midir yoksa bundan tamamen farklı bir şey midir?

Devamı…Jiddu Krishnamurtı: “Korku zihni köreltir, korku düşünceyi eğip büker, korku karanlığı doğurur”

Sorusu olmayan insanlar mı yetiştiriyoruz? – Ahmet Cemal

Ahmet CemalSevgili Ayla Algan’ın bir süre önce söylediği bir söz, bugünlerde kulaklarımdan hiç silinmiyor: “Sorusu olmayan insanlar, her zaman korkutur beni!
Sorusu olmayan insan hiç kimse her şeyi bilemeyeceğine göre, kimdir bu sorusu olmayan insan? Tüm bildiklerini artık kesin ve değişmez doğrular olarak benimseyip, bir daha onları hiç sınamayan, böyle bir gereksinimin varlığını yadsıyan, bu bağlamda tartışmaya girmeyi bile zaman kaybı sayan kişi.

Devamı…Sorusu olmayan insanlar mı yetiştiriyoruz? – Ahmet Cemal

“İnsanlar bilgisiz doğar ama eğitilerek aptallaştırılır!” ‘Yararsız’ Bilgi – Bertrand Russell

russellDar çerçeveli faydacı eğitim görüşünden yana söylenebilecek pek çok şey vardır. Geçimi sağlamağa başlamadan her şeyi öğrenmeğe vakit yoktur, ‘yararlı’ bilgi de hiç şüphesiz çok yararlıdır. Modern dünyayı yapan bu yararlı bilgidir. Bu bilgi olmasa, makinelerimiz, otomobillerimiz, demiryollarımız ya da uçaklarımız olmazdı; şurasını eklemek gerekir ki, modern reklamcılık ve modem propaganda da olmazdı. Modem bilgi, sağlık alanında büyük gelişmeler doğurmuş, aynı zamanda da koca bir şehir halkını zehirli gazlarla imha etme yolunu bulmuştur. Dünyamızı eski zamanlardan ayıran belirgin nitelik her ne ise, bunun kaynağı ‘yararlı bilgi’ dedir. Hiç bir toplum henüz buna yeteri kadar sahip değildir ve eğitimin bunu sağlama yolunda çalışmağa devam etmesi gerektiğine hiç şüphe yoktur.

Devamı…“İnsanlar bilgisiz doğar ama eğitilerek aptallaştırılır!” ‘Yararsız’ Bilgi – Bertrand Russell

Ünlü Alman Oyun Yazarı Johann Wolfgang Von Goethe’nin Eğitim Üzerine Ettiği 20 Söz

goethe1749-1832 yılları arasında yaşamış olan ünlü Alman ozanı, oyun yazarı Johann Wolfgang von Goethe, varlıklı bir aileden gelen babası tarafından Aydınlanma düşüncesinin ideallerine uygun yetiştirildi. Küçük yaşta Fransızca, Latince ve Eski Yunanca öğrendi, güzel sanatlar ve tiyatroyu tanıdı. 1765 de hukuk eğitimine hastalanması sebebiyle ara verdi. Mistisizmle bu dönemde tanıştı. Hukuk eğitimini Strasbourg’da tamamladı. Dil üzerine araştırmalar yaptı. 1775 de Weimar Dükü tarafından elçilik danışmanlığına atandı ve 1782 de von Ünvanını aldı. 1786 da Roma’ya giderek güzel sanatlar alanında incelemeler yaptı. Almanya’ya dönüşünden sonra evlendi. Doğan 5 çocuğundan 4’ü öldü.
Eskiden derdim ki; insanın başına gelebilecek en kötü şey, bir gün yalnız kalmasıdır… Öğrendim ki; insanın başına gelebilecek en kötü şey, yapayalnız hissetmesine neden olan insanlarla yaşamasıdır.” diyen yazar eşi Jena’dan ayrıldı.

Devamı…Ünlü Alman Oyun Yazarı Johann Wolfgang Von Goethe’nin Eğitim Üzerine Ettiği 20 Söz

Okuma- Yazma Oranı Yüzde 100 olan Küba Eğitimi Üzerine Birkaç Söz – Alberto T. Vélez

“Bugün politikacılar, halkın cehalet içinde kalmasıyla ilgileniyorlar, çünkü cahil bir halk, fanatizm ve önyargı ekicilerinin, kapitalizmden çıkarı olanların en iyi müttefiki ve ilerlemenin en büyük düşmanıdır”.  
Komutan Fidel Castro Ruz, 29 Mayıs 1959

Başbakan Tayyip Erdoğan’ın, 4+4+4 sistemine  başka kaygılarla karşı çıkan TÜSİAD ile olan atışmasında  alenen “Kendi ayağınıza sıkıyorsunuz”  açıklamasından da anlaşıldığı gibi Türkiye’de okula başlama yaşının düşürülmesi, zorumlu eğitimin 8 yıldan 4 yıla indirilmesi sermaye sınıfının ucuz işgücü olarak gördüğü  çocuk işçi ihtiyacını gidermeye yönelik bir hamle.  Bunun dışında toplumu  daha kolay yönetmek için bireyin  gericileştirilmesi, okulların ve eğitimin özelleştirilmeye açarak  bir lüks haline getirilmeye çalışıldığı bu günlerde, okuma-yazma oranı yüzde 100 olan Küba, Alberto T. Vélez’in bütün insanlar için ücretsiz ve kaliteli eğitimin mümkün olabileceğini  gösteren bu deneyim üzerine kaleme aldığı  makaleyi aşağıdan okuyabilirsiniz. 

Devamı…Okuma- Yazma Oranı Yüzde 100 olan Küba Eğitimi Üzerine Birkaç Söz – Alberto T. Vélez